Kezdődjön az időutazás!

A mi megközelítésünk

 

Évszázadok óta az emberiség álmodott az időutazásról. Míg ez ma már fantáziát jelent, időközben számottevő ismeretet építettünk szokásaink alakulásáról, az élet szervezéséről, a környezet ellenőrzésének módjáról, végül a településeink fejlesztéséről a növekvő népesség igényeinek kielégítésére. A közelmúltbeli technológiai fejlődés valóra válik, amit 20-30 évvel ezelőtt tudtunk elképzelni a sci-fi produkciókban. Ez a jelentős eltolódás összekapcsolódik az oktatási erőforrások folyamatos fejlesztésével, amely az új technológiákra támaszkodik és mélyebbre visz vissza. Az APPROACH projekt képzeletbeli és konstruktív módon reagál ezekre a kérdésekre négy történelmi európai városközpont, Budapest, Edinburgh, Granada és Lublin térbeli és építészeti fejlődésével. Ezek az evolúciós változások egy 3D-s “időrajzok” sorozatában találhatók meg – egy kifejezetten a projekt számára kifejlesztett kifejezés, amely magában foglalja a térképészetet, a tervezést, a történelmet, az építészetet és a 3D-s modellezést. Ráadásul minden egyes “időrajz” jelentős társadalmi és politikai változásokat idéz elő, amelyek építészeti és térbeli változásokat eredményeztek. Törekvésünk az, hogy az APPROACH felhasználók számára egyedülálló élményt nyújtsunk az időutazáshoz, a felfedezéshez és a tanuláshoz, valamint lehetőséget kínál arra, hogy összehasonlítsuk, hogyan és hol minden város különböző történelmi fázisokban fejlődött ki. Büszkék vagyunk arra, hogy az APPROACH online platform ingyenes, intuitív és elérhető.

Az “idős térképek” fejlesztését átfogó módszerrel végezték, amely történelmi kutatásokat, nyers adatok átalakítását a 3D modellekhez, a kimenetek folyamatos ellenőrzését és a tanulási elbeszélés összeállítását foglalja magában. A projektet négy csoport végezte: kutatók, modellezők, projektvezetők / koordinátorok és diákok. Minden egyes modellezett város (Budapest, Edinburgh, Granada és Lublin) kutatócsoportja történelmi információkat gyűjtött össze, amelyek vizuális sablonokká alakultak, majd továbbadták a budapesti és kolozsvári modellező csapatoknak. A következő szakaszban a modellezők 3D “fehér modelleket” készítettek; pontosságát a kutatók igazolták, mielőtt a teljes modell kapott textúrákat, és átalakult az “interaktív tartalom”, amely részt vett egy méltányos informatikai mérnöki. A folyamatban nagy mennyiségű történelmi információt gyűjtöttek össze. A kutatócsoportok számos forrást használtak: térképeket, rajzokat, festményeket, fotókat és szövegeket. A folyamatot, nem a méretarányt, hanem a második világháború után Varsó óvárosának építésével lehet összehasonlítani. Az “Info-dobozok” elbeszélést biztosítanak a modellekre vonatkozóan, amelyek a legrelevánsabb tanulási információkat tartalmazzák. Átirányítják a külső forrásokra azok számára, akik több részletet keresnek; A legérdekesebb kutatási felfedezések közül megtalálható ebben az átfogó tanulmányban, amely összeköti a projekt összes kimenetét.

Számos nyilvános találkozó után minden partnervárosban bízunk a projekt kimenetének oktatási értékével és a jövőbeni fejlesztési potenciállal. Fontos hangsúlyozni, hogy a projekt részt vett a Riga Művészeti Iskolában tanuló diákok körében, akik aktívan részt vettek a projekt megvalósításában és szakmai modellek és kutatók részvételével. A projekt oktatási aspektusát egy sor online modellező oktatóanyag is mutatja, amelyek a gyönyörű weboldalunkon találhatók. Az APPROACH projekt teljes értékének és potenciáljának megértéséhez ösztönözni szeretnénk a projekt összes kimenetét: az interaktív tartalmat (“időrajzok”), a tanulmányt, az oktatóanyagokat és a weboldalt. A projekt remek tanulási gyakorlat volt partnereink számára. Ez az egyedülálló élmény hangsúlyozta bizalmunkat a projekt csúcsán és lefelé irányuló döntésein. Amit most lát, nem a végtermék; törekvésünk az APPROACH projekt továbbfejlesztése a jövőben.

Az alábbi oktatóanyagokból megtanulhatod, hogyan készíts 3d időtérképet:

Oktatóanyag I. – Gótikus ablak

    A Modellezési oktatóanyag-sorozat kezdő fejezete a Guide Line-ok és Snap Guide-ok segítségével történő haladó 2D szerkesztésről és annak előnyeiről szól. Felirattal nézd a videót, hogy pontosan követni tudd az képzés anyagát. Az oktatófilm melletti panelek...

Oktatóanyag II. – Barokk toronysisak

    A Modellező bemutatósorozatnak ez a része betekintést nyújt az ARCHICAD Morph Modeling modelljébe a különböző szerkesztési módszerek kombinálásával, melynek során 6 viszonylag egyszerű lépésben épül fel a Barokk Spire. Tekintse meg a videót felirattal, hogy teljes...

Oktatóanyag III. – Texturázott házak

    Textúrák Házak bemutatója a tanulóknak a Halászfelületek hozzáadásával kapcsolatos fejlettebb lépéseket biztosítja, valamint néhány korábban használt szerkesztési módot is megismételve. A bemutató tájékoztatást nyújt a már beállított felületek megváltoztatásáról,...

Oktatóanyag IV. – Gótikus templom

    A részeként fejezet részletesen bemutat egy új Morph szerkesztési lehetőséget: A "Solid Element Operations" a Boolean Operations (Tutorial II - Baroque Spire) alternatívájaként jelenik meg. Felirattal nézd a videót, hogy pontosan követni tudd az képzés anyagát. Az...

Oktatóanyag V. – Barokk templom

    Ez a bemutató azvégső fejlődése, mivel az eddigi modellező oktatóprogramokban kifejtett, már befejezett feladatok komplexebb részleteit adják hozzá (I. bemutató - gótikus ablak, II. Bemutató - barokk gömb és IV. Oktató - gótikus egyház). A bemutatott új főbb...

Oktatóanyag VI. – Terep

    A bemutató bemutatja azokat a lépéseket, amelyeket meg kell tenni annak érdekében, hogy terepet építsenek fel egy topográfiai térkép alapvonalairól. A varázspálca segítségével gyorsan módosíthatók a térkép vonalai, majd a vonalak magassági értéket kaphatnak. A...

Oktatóanyag VII. – Hotlink modulok

    A forró csatolású modulok használata párhuzamos modellekhez használható, miközben egy közös projektfájlba integrálhatja őket. Ez a megoldás szintén lehet a csapatmunkában, bár az ARCHICAD sokkal fejlettebb lehetőségeket kínál ehhez. A Modellezés fejezet záró...

Oktatóanyag VIII. – Importálás Unity3D-be

    A Coding sorozat első bemutatója bepillantást nyújt a modellek ARCHICAD-ból való megfelelő exportálásához és importálásához a Unity3D-hez. Ennek a folyamatnak az egyik legfontosabb jellemzője, hogy olyan eredményt érjen el, amely korábban megőrzi a CAD szoftverben...

Oktatóanyag IX – Menü létrehozása

    A bemutató bemutatja, hogyan lehet a menü grafikus részeit UI (felhasználói felület) elemként felépíteni. Az utasítások leírják a szükséges geometriai és fényképezőgép beállításokat a szöveges elemek hátterére és az interaktív gombok elhelyezésére. A...

Oktatóanyag X. – Alap navigáció

    Ebben a fejezetben talál egy módszert, hogyan kell különböző nézeteket beállítani a modell különböző részeinek megjelenítéséhez, hogyan csatlakoztathatja a fényképezőgépet ezekhez a nézőpontokhoz, és lehetővé teheti, hogy ezek a pontok folytonos hurok között...

Oktatóanyag XI. – Forgások

    Függetlenül az egykori oktatóanyag témájából (Tutorial X - Basic Navigation), a Coding Tutorial sorozat ezen része bevezet egy megoldást az egyetlen hely központi pontjának körforgására. A forgatási módszer 90 fokos fordulatot biztosít két irányban, ezek...

Oktatóanyag XII. – Komplex navigáció

    Ez a bemutató nagymértékben a Coding Tutorial sorozat (Tutorial X - Basic Navigation és Tutorial XI - Rotations) két korábbi részében bemutatott módszereken alapul, és összekapcsolja a két különböző navigációs típust: a rögzített nézőpontok és a körforgások...

Oktatóanyag XIII. – Idősávváltások

    A tervezett interaktív tartalom legfontosabb jellemzője a különböző időperiódusok közötti váltás. Ez a bemutató egy lehetséges megoldást mutat az idő két pillanata (év) közötti váltásra az ARCHICAD-ban összeállított rétegszerkezet alapján a Modellező oktatóanyagok...

Oktatóanyag XIV. – Infó dobozok

    A Coding sorozat végső bemutatója megoldást kínál, amely ellentétes a fomer megoldásokkal. A sorozat korábbi részein az UI (felhasználói felület) panel gombjai elindították a 3d környezetben végzett műveleteket (a kamera és az épület mozgásai - navigáció és...

Ismerd meg a program kolozsvári értekezletének résztvevőit:

Projektpartnerek

Tanulmányokat

Olvassa el a projekt dokumentációját, hogy felfedezzék a többit, amivel létrehoztuk a városi ütemtervet.